1、玩的开心玩得开心。
【资料图】
2、两个都可以用，表达的语气不一样。
3、前者重在过程，后者重在结果。
4、首先，是的拼音：de，d，d，d，部首：白，笔画：8，繁体：是，五笔：RQYY。
5、德：声母：d，韵母：e，声调：轻声。
6、d:声母：D，韵母：I，声调：秒。
7、声母：D，韵母：I，声调：第四声。
8、d:声母：D，韵母：I，声调：第一声。
9、解释：[德]1.用在属性之后。
10、a)定语和中心词之间存在一般的修饰关系。
11、b)定语和中心词之间有所有格关系。
12、c)定语是人名或人称代词，中心词是表示职位或身份的名词，表示这个人担任这个职位或获得这个身份。
13、d)定语指一个人的名词或人称代词。
14、中心词和它前面的动词一起表示一个动作，表示这个人是所说动作的受事。
15、2.用来构成不带中心词的“的”字结构。
16、a)代替上面提到的人或事。
17、b)指某类人或事物。
18、c)表示某种情况或原因。
19、d)用同一个人称代词作主语，以“的”字作宾语，表示别的事与此人无关或此事与他人无关。
20、e)使用相同的动词、形容词等。
21、“的”字前后，并用这样的结构在一起，表示有这样的，有那样的。
22、3.这种用法仅限于过去。
23、4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。
24、5.用在同类的两个词或词组后，表示“等等，等等”。
25、6.用于两个量词之间。
26、a)表示乘法。
27、b)表示添加。
28、[d]1.真实性；现实。
29、2.在英语口语中，“的”这个字一般读作尹平(d)。
30、[ d ]箭头的中心。
31、[ d ]“出租车”(taxi)的省名。
32、组字：小、有的、怎么样、目的、实、破、靶、武、顾、上当。
33、第二，获得拼音：de，de，di，部首：，笔画：11，繁体：de，吴彼：TJGF。
34、声母：D，韵母：E，声调：第二。
35、德：声母：d，韵母：e，声调：轻声。
36、声母：D，韵母E，声调第三声。
37、解释：[d]1.获得(与“失去”相对)。
38、2.计算产生结果。
39、3.合适。
40、4.骄傲。
41、5.完成。
42、6.当它被用来结束谈话时，它表示同意或禁止。
43、7.当情况不尽如人意时，说明你无能为力。
44、8.助动词。
45、在其他动词之前，表示允许(常见于法令和官方文件)。
46、9.用在其他动词前面，表示可能是这样的(多用于否定形式)。
47、[德]动词后表示动作已经完成(早期白话中比较常见)。
48、[d]I1.助动词。
49、需要。
50、2.“得到”的否定是“不需要”或“不需要”，而不是“不”。
51、3.助动词。
52、预示着投机的必然性。
53、4.舒服；满意了。
54、组词：经验、能力、意愿、获得、记住、获得、出现、获得、感受、值得。
55、扩展信息：德比顺1.体验知识、技术、思想等。
56、在工作和学习等活动中有经验或者有把握。
57、2.熟食店受益。
58、能做事；有天赋。
59、强大有力。
60、3.愿意舍得；大方点。
61、4.得到为自己拥有的东西；去拿。
62、5.记得[j de]想起来了；我没有忘记。
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